“你要寫公交就不能光寫公交，你要寫鋼鐵鯨魚吞吐著黃昏，站牌下生長出蘑菇般的人群，你要寫十六道轍痕編織出的城市掌紋……”3月24日早晨，抖音名為（好好先生）的網(wǎng)民上傳了一個名為《寫公交》的視頻，瞬間獲得網(wǎng)友廣泛好評關(guān)注，獲得369個點贊、58條評論。
　　透過身穿公交制服中年男子鏗鏘有力的朗誦，觀眾在“蘑菇般”“城市掌紋”等形象化的詞句里，充分感受公交忙碌中的煙火裊裊和城市溫情。“最美延安公交人”“文學功底很好”“有才又有愛，最美公交人”……好評下，是一個熱愛生活、深愛工作、有血有肉的延安K208路公交司機馮海明。
　　3月25日中午，在司機換班間隙，記者在延安市公共交通有限責任公司新區(qū)公交分公司看到了神采飛揚、陽光自信的馮海明。
　　40歲的馮海明說，自己從小喜歡詩，所有科目里就數(shù)語文學得最好。由于偏科嚴重，他讀完高二就離開了校園。學習生涯停止了，但他對文學和詩歌的熱愛卻沒有減少。他喜歡看詩歌，讀詩歌，背下那一串串富含哲理又有著韻律美感的經(jīng)典名句。看書多了，那優(yōu)美的句子還會止不住蹦出他的腦海，選擇把這些語言記錄下來，就會匯聚成一首首詩的語言。
　　真正有意識刻意去寫詩是五六年前馮海明成為公交車司機后。有一天遇到大雨天氣，馮海明開著公交車到了王家坪大橋等紅綠燈，正好看見幾個小學生迎面走過來，一個沒帶傘的在前面跑，后面兩個打著一把雨傘追了過來，這3個孩子匯合了，同撐起一把傘。這一幕深深觸動了馮海明。
　　他激動地說：“這讓我想到了友誼的美好，要是你落難了，會不會有朋友來幫你撐這一把傘？”回去之后，他就把自己的所感所想寫成了詩歌《雨中的傘》：
　　傘下那一幕，或許擁擠卻溫暖無比/遮住了風雨，卻遮不住歡聲笑語，藏不住純真美好/此時此刻/你是不是也想起了那個跟你一起撐傘的好朋友呢/或許我們無法讀懂當下那個瞬間的價值/直到有一天變成了珍貴的回憶/是啊，好朋友的溫暖又何嘗不是遮擋世間風雨的一把傘呢/也希望當你淋雨的時候，也有人拼命奔向你/為你撐把傘。
　　《雨中的傘》引發(fā)了眾多網(wǎng)友關(guān)注和廣泛好評，也激發(fā)了他的創(chuàng)作激情，他開始購買書籍、觀看視頻，多渠道學習寫詩方法，積累詞句，不斷提高寫詩水平。
　　“寫詩就是一種對生活的記錄，對生活態(tài)度的一種表達?！秾懝弧穼ν獍l(fā)布前，那天早上，他坐接送車準備發(fā)車，就看見站牌上站好多人，那些感受自然而然就說出來了?！瘪T海明說。
　　馮海明已經(jīng)創(chuàng)作了10多首詩歌，并朗誦做成視頻。同時，他制作發(fā)布視頻講述延安公交見聞、暖心小故事，宣傳延安紅色文化、倡導綠色出行。2024年，他發(fā)布46個原創(chuàng)視頻，其中一個視頻最高點贊量1090，一個視頻作品最高瀏覽量4.6萬。
　　網(wǎng)友的“最美司機”評價不僅給會寫詩的公交司機馮海明，也給了把乘客當作家人、全心全意用心服務的好司機。
　　在馮海明的公交車上，這輛常常充當背景板、頻頻入鏡的網(wǎng)紅公交車，呈現(xiàn)著網(wǎng)友們沒看到的場景：刷卡處有一面小國旗，司機座位與刷卡處之間的透明車廂上貼著笑臉符號和“生活很好 記得微笑”紅字。向后看去，司機座位后的擋板上掛著放置物品的小筐，里面裝著瓶裝水、紙等物品，掛著藥包、裝滿零食的袋子。向后望去，每個座位都有小墊子。
　　“墊子是我自費買的，冬天乘客坐上去就不冷了?！?br/>　　“這些水、紙、塑料袋、藥品、零食是給乘客備的，要是乘客出現(xiàn)意外情況，這些東西就能用上?！?br/>　　…………
　　馮海明回憶著做公交車司機的經(jīng)歷，看著網(wǎng)友對他的評論，感覺到了壓力和動力。他說：“一開始我的作品是為了記錄生活，現(xiàn)在是為了讓更多人在我作品中感受生活的美好，產(chǎn)生共鳴，一起來傳遞這份美好，贊揚贊美生活?！?br/>　　寫詩歌、讀詩歌，詩歌是一束亮光，照亮了馮海明的世界，他也將努力讓這束光傳遞更多溫暖，點亮更多人的生活。

來源：延安日報